Comencem els cursos!!

Aquest mes de maig comencen els nostres professors de l'IES Joan Fuster a fer cursos per Europa. Viatjaran a Malta, Croàcia i Irlanda per aprendre sobre diferents àmbits relacionats amb l'educació.
Quan tornen, podran compartir als companys i aplicar als alumnes tot el que han aprés en aquests cursos.

Bon viatge i bon curs a tots!


Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

Jobshadowing Pardubice – República Txeca

Imatge
  Durant la setmana del 6 de novembre al 10 de novembre, 2 professores del nostre centre han participat en un jobshadowing al Gymnázium, Pardubice, Daŝická 7, de la República Txeca. Aquesta activitat està emmarcada dins l’última mobilitat del nostre projecte Erasmus: CLIL i Sostenibilitat. Les dues professores han pogut conèixer de primera mà el sistema txec d’ensenyament ( el tipus de docència del seu professorat, el seu sistema horari, les seues portes obertes, la participació de l’alumnat, etc) així com un tast de la seua cultura, llengua i història. Van poder observar la docència en les assignatures d’anglès, francès, espanyol, ciències socials, història, música i arts plàstiques. El nostre agraïment a la professionalitat i amabilitat del professorat i alumnat d’aquest centre de Pardubice per una setmana farcida de noves idees i recursos per a les nostres aules. Enllaç a la publicació del jobshadowing del centre educatiu de Pardubice. https://www.gypc...
Més informació

Curs CLIL en Florència – Itàlia

  El professor Enrique Estruch d’economia va viatjar a Florència per a realitzar un curs sobre CLIL. El curs va constar de 6 sessions. Les 5 primeres van ser a classe i l’última va ser una activitat cultural. En cada sessió s’han treballat activitats pràctiques per implementar a les nostres matèries en una llengua estrangera. La primera classe va ser una introducció i definició de CLIL metodologia i després a cada classe s’ha treballat una assignatura diferent: Ciència, Història, Geografia i Arts. A més, es va preparar una presentació sobre els centres de cadascú i cada participant, compartint-ho amb la resta. En el curs es va aprendre a ensenyar anglès a través dels continguts de la pròpia assignatura. El professorat participant va aprendre a crear recursos i materials, així com activitats adients per aconseguir l’objectiu final: aprendre contingut i anglès. El professorat va poder també millorar la seua competència en anglès, així com intercanviar experiènc...
Més informació

JobShadowing en Giarre – Sicília

Imatge
  En aquest cas, les professores Lorena Fluixà i Pilar Barberà, van viatjar fins a el Liceo Leonardo de Giarre, Sicília (Itàlia), per a realitzar un jobshadowing. Les dues professores van poder observar el funcionament del centre, així com conèixer en quins projectes europeus estava involucrat l’institut d’allí. Van poder assistir a diverses classes, veure quins continguts impartien i quines metodologies utilitzaven. També se’ls va mostrar quins projectes sobre noves tecnologies estaven duent a terme i com treballaven el tema de la sostenibilitat. Finalment, també van poder conèixer la zona i la seua història i cultura, així com establir relacions entre el professorat pera futures cooperacions.       
Més informació